דלג לתוכן

ממוצע וחציון בנתונים כלכליים

ממוצע וחציון בנתונים כלכליים

משכורת אחת גבוהה מאוד

בחברה קטנה עובדים 8 אנשים.
אלה המשכורות שלהם בחודש, בשקלים, מהנמוכה לגבוהה – האחרונה היא של המנהל:
6000,6500,7000,7000,7500,8000,9000,37000\displaystyle 6000, 6500, 7000, 7000, 7500, 8000, 9000, 37000

  • הממוצע: 880008=11000\displaystyle {\frac{88000}{8}}={11000} ₪.
  • החציון: באמצע שני נתונים, הרביעי והחמישי, ולכן 7000+75002=7250\displaystyle {\frac{7000+7500}{2}}={7250} ₪.

המשכורת של המנהל היא ערך חריג: היא מושכת את הממוצע למעלה, ו-7 מתוך 8 העובדים מרוויחים פחות מהממוצע. החציון כמעט לא זז בגללה: אם המנהל היה מרוויח 12000 ₪, החציון היה נשאר 7250 ₪.

איזה מדד מרכז מתאר שכר

שני מדדי המרכז עונים על שתי שאלות שונות:

  • הממוצע – כמה היה מקבל כל עובד, אילו מחלקים את כל המשכורות שווה בשווה. הוא מתאים לשאלה כמה כסף יוצא על משכורות: 8⋅11000=88000\displaystyle {8\cdot11000}={88000} ₪ בחודש.
  • החציון – מחצית מהעובדים מרוויחים פחות ממנו או בדיוק אותו, ומחצית יותר. הוא מתאים לשאלה כמה מרוויח עובד רגיל.

בשכר יש בדרך כלל מעט משכורות גבוהות מאוד, ולכן החציון נמוך מהממוצע. כשבחדשות מדווחים על “השכר הממוצע במשק”, רוב העובדים מרוויחים פחות ממנו.

תרגיל 1

במוסך עובדים 9 אנשים.
אלה המשכורות שלהם בחודש, בשקלים:
6000,6200,6500,6500,7000,7300,8000,9500,24000\displaystyle 6000, 6200, 6500, 6500, 7000, 7300, 8000, 9500, 24000

א

חשבו את המשכורת הממוצעת.

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    ב

    מצאו את החציון של המשכורות.

      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

      ג

      עובד חדש שואל כמה מרוויחים במוסך.
      איזה מדד מרכז מתאר את זה טוב יותר? הסבירו.

      ממוצע מטבלת שכיחויות

      ברשת חנויות שאלו 20 עובדים צעירים כמה הם מקבלים לשעה:

      שכר לשעה (₪)35404560
      מספר עובדים10631

      בטבלת שכיחויות כופלים כל ערך בשכיחות שלו, מחברים, ומחלקים במספר הנתונים:

      xˉ=x1f1+x2f2+⋯+xkfkf1+f2+⋯+fk\displaystyle \bar{x}=\frac{x_1f_1+x_2f_2+\dots+x_kf_k}{f_1+f_2+\dots+f_k}
      xˉ=35⋅10+40⋅6+45⋅3+60⋅120=78520=39.25 \bar{x}=\frac{35\cdot10+40\cdot6+45\cdot3+60\cdot1}{20}=\frac{785}{20}=39.25
      • הממוצע: 39.25 ₪ לשעה.
      • החציון: 20 נתונים, ולכן הוא הממוצע של הנתון ה-10 ושל הנתון ה-11. הנתונים 1–10 הם 35, והנתון ה-11 הוא 40: 35+402=37.5\displaystyle {\frac{35+40}{2}}={37.5} ₪.
      • השכיח: 35 ₪ – השכר של מחצית מהעובדים.
      תרגיל 2

      בסקר שאלו 20 עובדים צעירים מה המשכורת החודשית שלהם:

      משכורת (₪)4000500060008000
      מספר עובדים5843
      א

      חשבו את המשכורת הממוצעת.

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        ב

        מצאו את החציון של המשכורות.

          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

          מחירים לאורך זמן

          דיאגרמת קו מראה איך מחיר משתנה מחודש לחודש.
          זה המחיר של קילוגרם עגבניות בחנות ירקות, בחצי השנה הראשונה:

          0246810ינו׳פבר׳מרץאפר׳מאייוניחודשמחיר לק"ג (₪)569865
          • המחיר הגבוה ביותר היה במרץ, 9 ₪, והנמוך ביותר בינואר וביוני, 5 ₪.
          • העלייה הגדולה ביותר: מפברואר למרץ, מ-6 ₪ ל-9 ₪ – עלייה של 36=50%\displaystyle {\frac{3}{6}}={50\%}.
          • המחיר הממוצע בחצי השנה: 5+6+9+8+6+56=396=6.5\displaystyle {\frac{5+6+9+8+6+5}{6}}={\frac{39}{6}}={6.5} ₪.
          תרגיל 3

          זה המחיר של ליטר בנזין בתחנת דלק, בחצי השנה הראשונה:

          6.57.07.58.0ינו׳פבר׳מרץאפר׳מאייוניחודשמחיר לליטר (₪)77.27.57.47.17
          א

          באיזה חודש המחיר היה הגבוה ביותר?

          ב

          חשבו את המחיר הממוצע לליטר בחצי השנה.

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            ג

            רון ממלא בכל פעם 40 ליטרים.
            בכמה שקלים יקר יותר מילוי במרץ ממילוי בינואר?

              / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

              / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

              ציר שלא מתחיל ב-0

              המחיר החודשי של תוכנית סלולר בחברה אחת, לאורך ארבע שנים:

              01020304050602021202220232024שנהמחיר לחודש (₪)50515254

              זו אותה דיאגרמה, אבל הציר שלה מתחיל ב-49:

              495051525354552021202220232024שנהמחיר לחודש (₪)50515254
              • בשתי הדיאגרמות אותם נתונים: המחיר עלה מ-50 ₪ ל-54 ₪, עלייה של 450=8%\displaystyle {\frac{4}{50}}={8\%}.
              • בדיאגרמה השנייה העמודה של 2024 גבוהה פי 5 מהעמודה של 2021, כי רואים רק את החלק שמעל 49.
              • לפני שמסיקים מסקנה מדיאגרמה, בודקים איפה מתחיל הציר.
              תרגיל 4

              בפרסומת של חברת אינטרנט כתוב: “מספר הלקוחות שלנו גדל פי 6!”
              ליד המשפט מופיעה הדיאגרמה הזאת:

              9901,0001,0101,0201,0301,0401,0501,060202220232024שנהלקוחות
              א

              בכמה אחוזים גדל מספר הלקוחות מ-2022 עד 2024?

                / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                ב

                למה בדיאגרמה נראה שהמספר גדל פי 6?