דלג לתוכן

חקירת פולינום

חקירת פולינום

שלבי החקירה

חקירת פונקציה אוספת את כל מה שאפשר לדעת עליה, וממנו משרטטים סקיצה של הגרף. בפולינום השלבים הם:

  • תחום הגדרה – פולינום מוגדר לכל x\displaystyle x.
  • זוגיות – בודקים אם f(−x)=f(x)\displaystyle {f(-x)}={f(x)} (זוגית) או f(−x)=−f(x)\displaystyle {f(-x)}={-f(x)} (אי־זוגית); רוב הפונקציות אינן זוגיות ואינן אי־זוגיות.
  • נקודות חיתוך עם הצירים – עם ציר ה־y\displaystyle y: x=0\displaystyle {x}={0}; עם ציר ה־x\displaystyle x: פותרים f(x)=0\displaystyle {f(x)}={0}.
  • נקודות קיצון – פותרים f′(x)=0\displaystyle {f'(x)}={0}, ובטבלת סימנים קובעים את הסוג.
  • תחומי עלייה וירידה – מאותה טבלה.
  • סקיצה – מסמנים את כל הנקודות, ומחברים אותן לפי העלייה והירידה.
דוגמה: f(x)=x3−4x2+4x\displaystyle {f(x)}={x^3-4x^2+4x}

בדוגמה שלפניכם נחקור את הפונקציה f(x)=x3−4x2+4x\displaystyle {f(x)}={x^3-4x^2+4x}.

  • תחום הגדרה: כל x\displaystyle x.
  • זוגיות: f(1)=1\displaystyle {f(1)}={1} ו־f(−1)=−9\displaystyle {f(-1)}={-9}. אין שוויון ואין ערכים נגדיים, ולכן הפונקציה אינה זוגית ואינה אי־זוגית.
  • חיתוך עם הצירים: f(x)=x(x2−4x+4)=x(x−2)2\displaystyle {f(x)}={x(x^2-4x+4)}={x(x-2)^2}. מתאפסת ב־x=0\displaystyle {x}={0} וב־x=2\displaystyle {x}={2}: הנקודות (0,0)\displaystyle (0,0) ו־(2,0)\displaystyle (2,0).
  • הנגזרת: f′(x)=3x2−8x+4=(3x−2)(x−2)\displaystyle {f'(x)}={3x^2-8x+4}={(3x-2)(x-2)}, מתאפסת ב־x=23\displaystyle {x}={\frac{2}{3}} וב־x=2\displaystyle {x}={2}.
x\displaystyle xx<23\displaystyle x<\frac{2}{3}23\displaystyle \frac{2}{3}23<x<2\displaystyle \frac{2}{3}<x<22\displaystyle 2x>2\displaystyle x>2
f′(x)\displaystyle f'(x)+0−0+
f(x)\displaystyle f(x)עולהמקסימוםיורדתמינימוםעולה
  • f(23)=827−169+83=3227\displaystyle {f\left(\frac{2}{3}\right)}={\frac{8}{27}-\frac{16}{9}+\frac{8}{3}}={\frac{32}{27}}: נקודת מקסימום (23,3227)\displaystyle \left(\frac{2}{3},\frac{32}{27}\right).
  • f(2)=0\displaystyle {f(2)}={0}: נקודת מינימום (2,0)\displaystyle (2,0) – זו גם נקודת חיתוך עם ציר ה־x\displaystyle x, והגרף משיק לציר שם.
הסקיצה

הסקיצה מחברת את הנקודות שמצאנו: הגרף עולה עד המקסימום, יורד עד המינימום שעל ציר ה־x\displaystyle x, ועולה שוב.

f(x)=x3−4x2+4x\displaystyle f(x)=x^{3}-4x^{2}+4x
A=(0.667,1.185)\displaystyle A=(0.667,1.185)
B=(2,0)\displaystyle B=(2,0)
מספר הפתרונות של f(x)=k\displaystyle {f(x)}={k}

הפתרונות של המשוואה f(x)=k\displaystyle {f(x)}={k} הם נקודות החיתוך של הגרף עם הישר האופקי y=k\displaystyle {y}={k}. מהסקיצה רואים כמה נקודות כאלה יש לכל k\displaystyle k:

  • k>3227\displaystyle k>\frac{32}{27} – פתרון אחד: הישר עובר מעל המקסימום.
  • k=3227\displaystyle {k}={\frac{32}{27}} – שני פתרונות: הישר משיק בנקודת המקסימום.
  • 0<k<3227\displaystyle 0<k<\frac{32}{27} – שלושה פתרונות.
  • k=0\displaystyle {k}={0} – שני פתרונות: x=0\displaystyle {x}={0}, ו־x=2\displaystyle {x}={2} שבו הישר משיק במינימום.
  • k<0\displaystyle k<0 – פתרון אחד.
הגרף של ∣f(x)∣\displaystyle |f(x)|

בגרף של g(x)=∣f(x)∣\displaystyle {g(x)}={|f(x)|} כל ערך שלילי של f\displaystyle f הופך לחיובי: החלק של הגרף שמתחת לציר ה־x\displaystyle x משתקף מעליו, והשאר נשאר.

f(x)=x3−4x2+4x\displaystyle f(x)=x^{3}-4x^{2}+4x
g(x)=∣x3−4x2+4x∣\displaystyle g(x)=|x^{3}-4x^{2}+4x|
  • ב־x<0\displaystyle x<0 הגרף של f\displaystyle f מתחת לציר, ולכן הגרף של g\displaystyle g הוא השיקוף שלו מעל הציר.
  • בראשית הצירים ל־g\displaystyle g יש מינימום, (0,0)\displaystyle (0,0): הגרף יורד אליה ועולה ממנה בפינה חדה, ולכן אין בה משיק.
  • המקסימום (23,3227)\displaystyle \left(\frac{2}{3},\frac{32}{27}\right) והמינימום (2,0)\displaystyle (2,0) של f\displaystyle f הם גם נקודות קיצון של g\displaystyle g.
תרגיל 1

נתונה הפונקציה f(x)=−x4+2x3−x2\displaystyle {f(x)}={-x^4+2x^3-x^2}.

א

סמנו את נקודות החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה־x\displaystyle x.

f(x)=−x4+2x3−x2\displaystyle f(x)=-x^{4}+2x^{3}-x^{2}

ב

מצאו את f′(x)\displaystyle f'(x).

f(x)=−x4+2x3−x2\displaystyle f(x)=-x^{4}+2x^{3}-x^{2}

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    ג

    פתרו את המשוואה f′(x)=0\displaystyle {f'(x)}={0}.

      ד

      סמנו את נקודות הקיצון של הפונקציה.

      f(x)=−x4+2x3−x2\displaystyle f(x)=-x^{4}+2x^{3}-x^{2}

      ה

      בנו טבלת סימנים של f′(x)\displaystyle f'(x).
      כתבו את תחומי העלייה והירידה, ואת הסוג ואת השיעורים של כל נקודת קיצון.

      ו

      נתון הישר y=k\displaystyle {y}={k}.
      לאילו ערכים של k\displaystyle k יש לגרף הפונקציה ולישר 4 נקודות חיתוך?
      3 נקודות חיתוך?
      2 נקודות חיתוך?

      תרגיל 2

      נתונה הפונקציה f(x)=13x3−2x2+3x+2\displaystyle {f(x)}={\frac{1}{3}x^3-2x^2+3x+2}.

      א

      מצאו את f′(x)\displaystyle f'(x).

      f(x)=13x3−2x2+3x+2\displaystyle f(x)=\frac{1}{3}x^{3}-2x^{2}+3x+2

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        ב

        פתרו את המשוואה f′(x)=0\displaystyle {f'(x)}={0}.

          ג

          סמנו את נקודת החיתוך של הגרף עם ציר ה־y\displaystyle y ואת נקודות הקיצון.

          f(x)=13x3−2x2+3x+2\displaystyle f(x)=\frac{1}{3}x^{3}-2x^{2}+3x+2

          ד

          כתבו את תחומי העלייה והירידה של הפונקציה, ואת השיעורים והסוג של כל נקודת קיצון.

          ה

          כמה פתרונות יש למשוואה f(x)=0\displaystyle {f(x)}={0}?
          נמקו לפי נקודות הקיצון.

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            ו

            מגדירים פונקציה חדשה: g(x)=f(x)+k\displaystyle {g(x)}={f(x)+k}.
            מצאו את k\displaystyle k שבעבורו הגרף של g\displaystyle g משיק לישר y=3\displaystyle {y}={3} בנקודת המקסימום שלו.
            ומצאו את k\displaystyle k שבעבורו הוא משיק לישר הזה בנקודת המינימום שלו.
            כתבו משוואה ב־k\displaystyle k לכל מקרה, ופתרו אותה.

                תרגיל 3

                נתונה הפונקציה f(x)=x3−3x2−9x+5\displaystyle {f(x)}={x^3-3x^2-9x+5}.

                א

                מצאו את f′(x)\displaystyle f'(x).

                f(x)=x3−3x2−9x+5\displaystyle f(x)=x^{3}-3x^{2}-9x+5

                  / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                  / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                  ב

                  פתרו את אי־השוויון f′(x)>0\displaystyle f'(x)>0.

                    ג

                    כתבו את נקודות הקיצון של הפונקציה, עם השיעורים והסוג של כל אחת.

                    ד

                    שרטטו סקיצה של גרף הפונקציה.

                    תרגיל 4

                    נתונה הפונקציה f(x)=x4−8x2\displaystyle {f(x)}={x^4-8x^2}.

                    א

                    האם הפונקציה זוגית, אי־זוגית או אף אחת מהן?
                    נמקו בעזרת f(−x)\displaystyle f(-x).

                    ב

                    פתרו את המשוואה f(x)=0\displaystyle {f(x)}={0}: היכן הגרף חותך את ציר ה־x\displaystyle x?

                      ג

                      כתבו את המשוואה f′(x)=0\displaystyle {f'(x)}={0} ופתרו אותה.

                        ד

                        סמנו את נקודות הקיצון של הפונקציה.

                        f(x)=x4−8x2\displaystyle f(x)=x^{4}-8x^{2}

                        ה

                        כמה פתרונות יש למשוואה f(x)=k\displaystyle {f(x)}={k} כש־k=−16\displaystyle {k}={-16}?
                        כש־k=−10\displaystyle {k}={-10}?
                        כש־k=0\displaystyle {k}={0}?
                        כש־k=5\displaystyle {k}={5}?
                        כש־k=−20\displaystyle {k}={-20}?

                        k=−16\displaystyle {k}={-16}

                          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                          k=−10\displaystyle {k}={-10}

                            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                            k=0\displaystyle {k}={0}

                              / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                              / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                              k=5\displaystyle {k}={5}

                                / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                                / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                                k=−20\displaystyle {k}={-20}

                                  / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                                  / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה