דלג לתוכן

חוקי החזקות ומעריך רציונלי

חוקי החזקות ומעריך רציונלי

חוקי החזקות

בחזקה ax\displaystyle a^x, a\displaystyle a הוא הבסיס ו-x\displaystyle x הוא המעריך. חוקי החזקות הופכים כפל וחילוק של חזקות עם אותו בסיס לחיבור ולחיסור של המעריכים.

ax⋅ay\displaystyle a^{x}\cdot a^{y} =\displaystyle = ax+y\displaystyle a^{x+y}
axay\displaystyle \frac{a^{x}}{a^{y}} =\displaystyle = ax−y\displaystyle a^{x-y}
(ax)y\displaystyle (a^{x})^{y} =\displaystyle = ax⋅y\displaystyle a^{x\cdot y}
(a⋅b)x\displaystyle (a\cdot b)^{x} =\displaystyle = ax⋅bx\displaystyle a^{x}\cdot b^{x}
(ab)x\displaystyle \left(\frac{a}{b}\right)^{x} =\displaystyle = axbx\displaystyle \frac{a^{x}}{b^{x}}
מעריך 0 ומעריך שלילי

חוק המנה קובע מה הם a0\displaystyle a^0 ו-a−x\displaystyle a^{-x}: a5a5=a0\displaystyle {\frac{a^{5}}{a^{5}}}={a^{0}} שווה ל-1, ו-a2a6=a−4\displaystyle {\frac{a^{2}}{a^{6}}}={a^{-4}} שווה ל-1a4\displaystyle \frac{1}{a^{4}}.

a0\displaystyle a^{0} =\displaystyle = 1\displaystyle 1a≠0\displaystyle a\neq0
a−x\displaystyle a^{-x} =\displaystyle = 1ax\displaystyle \frac{1}{a^{x}}
  • 5−2=125\displaystyle {5^{-2}}={\frac{1}{25}}.
  • (34)−1=43\displaystyle {\left(\frac{3}{4}\right)^{-1}}={\frac{4}{3}}: מעריך שלילי הופך את השבר.
חזקה עם מעריך רציונלי

שבר במעריך הוא שורש: המכנה של השבר הוא סדר השורש, והמונה הוא החזקה.

amn\displaystyle a^{\frac{m}{n}} =\displaystyle = amn\displaystyle \sqrt[n]{a^{m}}a>0\displaystyle a>0
  • 3225=(325)2=22=4\displaystyle {32^{\frac{2}{5}}}={\left(\sqrt[5]{32}\right)^{2}}={2^{2}}={4}: נוח להוציא קודם את השורש, ורק אחר כך להעלות בחזקה.
  • 9−32=1(9)3=127\displaystyle {9^{-\frac{3}{2}}}={\frac{1}{\left(\sqrt{9}\right)^{3}}}={\frac{1}{27}}.
  • כל שורש הוא חזקה: x=x12\displaystyle {\sqrt{x}}={x^{\frac{1}{2}}}, x23=x23\displaystyle {\sqrt[3]{x^{2}}}={x^{\frac{2}{3}}}, 1x4=x−14\displaystyle {\frac{1}{\sqrt[4]{x}}}={x^{-\frac{1}{4}}}.
  • כל חוקי החזקות נכונים גם למעריכים רציונליים.
  • בדף הנוסחאות הבסיס חיובי. כשהשבר מצומצם והמכנה שלו אי־זוגי, יש ערך גם לבסיס שלילי: (−8)13=−83=−2\displaystyle {(-8)^{\frac{1}{3}}}={\sqrt[3]{-8}}={-2}.
בסיס משותף

חזקות עם בסיסים שונים הופכים לחזקות של בסיס אחד: 4=22\displaystyle {4}={2^2}, 8=23\displaystyle {8}={2^3}, 116=2−4\displaystyle {\frac{1}{16}}={2^{-4}}, 2=212\displaystyle {\sqrt{2}}={2^{\frac{1}{2}}}. אחרי זה חוקי החזקות עובדים.

  • 8x=(23)x=23x\displaystyle {8^{x}}={(2^{3})^{x}}={2^{3x}}, ו-14x=2−2x\displaystyle {\frac{1}{4^{x}}}={2^{-2x}}.
  • השוואה: איזה מספר גדול יותר, 230\displaystyle 2^{30} או 320\displaystyle 3^{20}? כותבים את שניהם עם המעריך 10: 230=(23)10=810\displaystyle {2^{30}}={(2^{3})^{10}}={8^{10}} ו-320=(32)10=910\displaystyle {3^{20}}={(3^{2})^{10}}={9^{10}}. לכן 320>230\displaystyle 3^{20}>2^{30}.
דוגמה פתורה: מספר

בדוגמה שלפניכם נחשב את 432⋅8−131614\displaystyle \frac{4^{\frac{3}{2}}\cdot8^{-\frac{1}{3}}}{16^{\frac{1}{4}}}, ונכתוב את כל הבסיסים כחזקות של 2:

432⋅8−131614=(22)32⋅(23)−13(24)14=23⋅2−121=23−1−1=2\frac{4^{\frac{3}{2}}\cdot8^{-\frac{1}{3}}}{16^{\frac{1}{4}}}=\frac{(2^{2})^{\frac{3}{2}}\cdot(2^{3})^{-\frac{1}{3}}}{(2^{4})^{\frac{1}{4}}}=\frac{2^{3}\cdot2^{-1}}{2^{1}}=2^{3-1-1}=2
דוגמה פתורה: אותיות

בדוגמה שלפניכם נפשט ביטוי שבו a>0\displaystyle a>0. נכתוב את השורשים כחזקות, ונחבר ונחסר את המעריכים:

a23⋅aa16=a23⋅a12a16=a23+12−16=a4+3−16=a1=a\frac{\sqrt[3]{a^{2}}\cdot\sqrt{a}}{a^{\frac{1}{6}}}=\frac{a^{\frac{2}{3}}\cdot a^{\frac{1}{2}}}{a^{\frac{1}{6}}}=a^{\frac{2}{3}+\frac{1}{2}-\frac{1}{6}}=a^{\frac{4+3-1}{6}}=a^{1}=a
תרגיל 1

חשבו.

א

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    ב

      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

      ג

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        ד

          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

          תרגיל 2

          בכל הביטויים x>0\displaystyle x>0.
          פשטו.

          א

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            ב

              / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

              / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

              ג

                / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                ד

                  / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                  / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                  תרגיל 3

                  הערך של כל ביטוי זהה לכל x\displaystyle x.
                  מצאו אותו.

                  א

                    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                    ב

                      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                      תרגיל 4

                      כתבו כחזקה אחת.

                      א

                      כחזקה של 2.

                        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                        ב

                        כחזקה של 5.

                          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                          ג

                          איזה מספר גדול יותר, 530\displaystyle 5^{30} או 270\displaystyle 2^{70}?
                          הסבירו בעזרת מעריך משותף.