דלג לתוכן

ניסוי: מטבע וקובייה

ניסוי: מטבע וקובייה

ניסוי ותוצאות

ניסוי הוא פעולה שאי אפשר לדעת מראש מה ייצא בה: הטלת מטבע, הטלת קובייה, סיבוב סביבון.
כל מה שיכול לצאת בניסוי הוא תוצאה.

  • בהטלת מטבע יש שתי תוצאות: עץ ופלי.
  • בהטלת קובייה יש שש תוצאות: 1, 2, 3, 4, 5, 6.
מטבע: “חצי חצי”

מטבע הוא סימטרי: לשני הצדדים שלו אותה צורה ואותו משקל, ואין סיבה שינחת דווקא על אחד מהם.
לכן הסיכוי לעץ שווה לסיכוי לפלי – “חצי חצי”: 12\displaystyle \frac{1}{2} לכל אחד.
נסו בעצמכם:

  • הטילו את המטבע 10 פעמים: לא בטוח שייצאו בדיוק 5 עץ ו-5 פלי.
  • הטילו עוד 1,000 פעמים: עץ ייצא בערך בחצי מההטלות, ופלי בחצי השני.
סיכוי של חצי: שתי אפשרויות שוות סיכוי

הסיכוי הוא חצי רק כששתי האפשרויות שוות סיכוי – כמו שני הצדדים של מטבע. בהרבה מקרים עם שתי אפשרויות הסיכויים שונים:

  • נעץ שנזרק על השולחן נוחת על הגב (החוד למעלה) או על הצד. הנעץ אינו סימטרי, ולכן אין סיבה שהסיכויים יהיו שווים.
  • זריקה לסל נכנסת או לא נכנסת. לשחקן טוב יש סיכוי גדול מחצי לקלוע.
  • מחר ירד שלג בתל אביב – או שלא ירד. הסיכוי לשלג קרוב ל-0.
קובייה

גם קובייה היא סימטרית: לשש הפאות שלה אותו גודל, ואין פאה שהקובייה נוטה לנחות עליה. לכן לכל אחת משש התוצאות אותו סיכוי: 16\displaystyle \frac{1}{6}.

  • הסיכוי לקבל 1: 16\displaystyle \frac{1}{6}.
  • הסיכוי לקבל 4: גם 16\displaystyle \frac{1}{6}. המספר שכתוב על הפאה לא משנה את הסיכוי שלה.
מאורע

מאורע הוא מה ששואלים עליו בניסוי, והוא יכול לכלול כמה תוצאות.
המאורע “יוצא מספר זוגי” קורה בשלוש תוצאות: 2, 4 ו-6.

כשכל התוצאות שוות סיכוי, הסיכוי למאורע הוא:

kn\displaystyle \frac{k}{n}
  • k\displaystyle k – מספר התוצאות שבהן המאורע קורה.
  • n\displaystyle n – מספר כל התוצאות.
  • הסיכוי לקבל מספר זוגי: 36=12\displaystyle {\frac{3}{6}}={\frac{1}{2}} – “חצי חצי”, כמו עץ במטבע.

הטילו את הקובייה, ובדקו בכמה מההטלות יצא מספר זוגי:

  • הקו בגרף הוא השכיחות היחסית של מספר זוגי אחרי כל מספר של הטלות.
  • בהתחלה הוא קופץ למעלה ולמטה. אחרי הטלות רבות הוא נשאר קרוב ל-12\displaystyle \frac{1}{2}.
תרגיל 1

מטילים קובייה.
מה הסיכוי לכל מאורע?
כתבו כל סיכוי כשבר מצומצם.

א

יוצא 5.

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    ב

    יוצא מספר גדול מ-4.

      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

      ג

      יוצא מספר אי־זוגי.

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        ד

        איזה מאורע בלתי אפשרי, ואיזה ודאי: “יוצא 7”, “יוצא מספר קטן מ-7”? מה הסיכוי של כל אחד מהם?

        תרגיל 2

        רולטה מחולקת לארבעה חלקים שווים: שניים אדומים, אחד כחול ואחד צהוב.
        מסובבים את המחוג, ובודקים על איזה צבע הוא נעצר.

        א

        מה הסיכוי שהמחוג ייעצר על אדום? כתבו אותו כשבר מצומצם.

          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

          ב

          טל אומר: “יש שלושה צבעים, ולכן הסיכוי לכחול הוא 13\displaystyle \frac{1}{3}.”
          האם טל צודק? הסבירו.
          סובבו את הרולטה הרבה פעמים ובדקו.

          תרגיל 3

          בשקית 3 כדורים אדומים וכדור כחול אחד, כולם באותו גודל.
          מוציאים כדור אחד בלי להסתכל.
          מה הסיכוי שהכדור כחול?

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            תרגיל 4

            עומר קנה כרטיס להגרלה.
            הוא אומר: “או שאזכה או שלא אזכה – יש לי סיכוי של חצי חצי.”
            מה הטעות של עומר?

            תרגיל 5

            הטילו את הקובייה 10 פעמים.
            האם כל אחד מהמספרים יצא לפחות פעם אחת?
            הטילו עוד 1,000 פעמים, כך שיהיו 1,010 הטלות.
            בערך כמה פעמים יצא כל מספר?
            הסבירו למה.