דלג לתוכן

תרגול: נתונים

תרגול: נתונים

1

מספר השערים שהבקיעה נבחרת בית הספר בכל משחק העונה:
1, 0, 2, 1, 3, 1, 0, 2, 1, 4, 2, 1
בנו טבלת שכיחויות.

2

25 תלמידים בחרו את הצבע האהוב עליהם:

צבעכחולאדוםירוקסגולצהוב
שכיחות85462
א

מהו השכיח?

ב

מהי השכיחות היחסית של סגול? כתבו אותה באחוזים.

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    3

    הדיאגרמה מראה כמה ספרים קראה כל אחת מכיתות ו’ בחודש הקריאה.

    0102030405060ו׳1ו׳2ו׳3ו׳4כיתהספרים
    א

    בכמה ספרים יותר קראה כיתה ו'2 מכיתה ו'3?

      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

      ב

      כמה ספרים קראה כל כיתה בממוצע?

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        4

        הטמפרטורה בצהריים בכל יום של שבוע אחד, במעלות:
        18, 21, 20, 23, 19, 22, 24
        מהי הטמפרטורה הממוצעת בשבוע הזה?

          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

          5

          הנתונים: 3, 7, 7, 2, 9, 7, 4, 1

          א

          מהו השכיח?

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            ב

            חשבו את הממוצע.

              / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

              / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

              ג

              מצאו את החציון.

                / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                6

                בכיתה ו'1 יש 24 תלמידים, ו-6 מהם בחוג שחמט.
                בכיתה ו'2 יש 35 תלמידים, ו-7 מהם בחוג שחמט.
                באיזו כיתה חלק גדול יותר מהתלמידים בחוג שחמט? הסבירו.

                7

                הממוצע של ארבעה מספרים הוא 15.
                שלושה מהם הם 12, 18 ו-10.
                מהו המספר הרביעי?

                  / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                  / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                  8

                  בעיתון נכתב: “במשפחה בישראל יש בממוצע 2.4 ילדים.”
                  רון אומר: “זה לא ייתכן – אין משפחה עם 2.4 ילדים.”
                  האם רון צודק? הסבירו.