צורות חופפות והעתקות
צורות חופפות והעתקות
שתי צורות חופפות כשאפשר להניח אחת מהן על השנייה כך שהיא תכסה אותה בדיוק.
- לצורות חופפות אותן צלעות ואותן זוויות: רק המקום שלהן שונה.
- כדי לבדוק, מעתיקים צורה אחת על נייר שקוף, ומנסים להניח את הנייר על הצורה השנייה.
- שני בולים מאותו גיליון, או שתי מרצפות באותו מטבח – צורות חופפות.
המשולשים ו- חופפים: כשמניחים את על , הקודקוד נופל על , על , ו- על . אלה קודקודים מתאימים.
- צלעות מתאימות שוות: , , .
- זוויות מתאימות שוות: , , .
- בשרטוט, אותו מספר קווים קטנים מסמן צלעות שוות, ואותה אות יוונית – זוויות שוות.
המשולש מכסה בדיוק את המשולש : נופל על , על , ו- על .
ס"מ, ס"מ, .
מצאו:
/ – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה
/ – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה
/ – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה
/ – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה
/ – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה
/ – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה
העתקה מעבירה צורה למקום חדש בלי לשנות את הצלעות ואת הזוויות שלה. הצורה במקום החדש נקראת התמונה של הצורה, והיא חופפת לה.
- את התמונה של הנקודה מסמנים (קוראים: “A תג”).
- שלוש העתקות: הזזה, שיקוף וסיבוב.
- דמיינו את הצורה על נייר שקוף: מחליקים את הנייר (הזזה), הופכים אותו (שיקוף) או מסובבים אותו סביב סיכה (סיבוב).
הזזה מזיזה את כל הנקודות של הצורה באותו מרחק ובאותו כיוון.
בשרטוט: המשולש הוא התמונה של המשולש בהזזה. הקטע מראה את הדרך של הקודקוד .
- כל נקודה זזה 4 משבצות ימינה ו-2 משבצות למעלה: עוברת ל-.
- בשיעורים: מוסיפים 4 לשיעור ה- ו-2 לשיעור ה-. כך גם עוברת ל-.
- בהזזה הצורה לא מתהפכת ולא מסתובבת.
מזיזים את המשולש שבשרטוט 3 משבצות ימינה ו-2 משבצות למטה.
כתבו את השיעורים של , של ושל .
שיקוף בישר הופך את הצורה, כמו מראה או כמו השתקפות במים: כל נקודה עוברת לצד השני של הישר, באותו מרחק ממנו.
בשרטוט: המשולש הוא התמונה של המשולש בשיקוף בישר האופקי שעובר בגובה 4.
- נמצאת 3 משבצות מתחת לישר, ו- – 3 משבצות מעליו.
- הקטע מאונך לישר.
- קרובה יותר לישר: משבצת אחת מתחתיו, ולכן גם משבצת אחת מעליו.
- נקודה שנמצאת על הישר עצמו נשארת במקומה.
משקפים את המשולש בישר האופקי שבשרטוט, שעובר בגובה 3.
העתיקו את המשולש לדף המשבצות שמתחת, ושרטטו את התמונה שלו.
כתבו את השיעורים של , של ושל .
סיבוב סביב נקודה מסובב את הצורה, כמו מחוג של שעון שמסתובב סביב המרכז.
בשרטוט: המשולש הוא התמונה של המשולש בסיבוב של סביב , נגד כיוון השעון.
- כל נקודה נשארת באותו מרחק מ-: במרחק 5 משבצות מ-, וגם .
- הקטע הסתובב רבע סיבוב, , ונעשה .
- סיבוב נקבע לפי מרכז הסיבוב, הזווית והכיוון: עם כיוון השעון או נגד כיוון השעון.
- מרכז הסיבוב נשאר במקומו.
מסובבים את המשולש שבשרטוט סביב , ב- נגד כיוון השעון.
כתבו את השיעורים של ושל .
בשרטוט, המשולשים , ו- הם תמונות של המשולש : אחד בהזזה, אחד בשיקוף ואחד בסיבוב.
כתבו לכל אחד מהם באיזו העתקה הוא התמונה של , ונמקו.
/ – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה
/ – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה