דלג לתוכן

שימושים במשפט פיתגורס

שימושים במשפט פיתגורס

חישוב ניצב

כשידועים היתר וניצב אחד, מוצאים את הניצב השני: מעבירים את b2\displaystyle b^{2} לאגף השני במשפט פיתגורס.

a2\displaystyle a^2 =\displaystyle = c2−b2\displaystyle c^2-b^2
  • דוגמה: היתר 13 וניצב אחד 5. הניצב השני: a=132−52=169−25=144=12\displaystyle {a}={\sqrt{13^{2}-5^{2}}}={\sqrt{169-25}}={\sqrt{144}}={12}.
  • בחישוב ניצב מחסרים: היתר הוא הצלע הארוכה, והריבוע שלו הוא הגדול.
תרגיל 1

בכל סעיף, היתר וניצב אחד של משולש ישר זווית: היתר 10 וניצב 6; היתר 25 וניצב 7; היתר 17 וניצב 15; היתר 2.5 וניצב 1.5.
חשבו את הניצב השני.

א

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

    ב

      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

      / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

      ג

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

        ד

          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

          / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

          דוגמה: סולם ליד קיר

          סולם באורך 2.5 מ’ נשען על קיר.
          הרגל שלו במרחק 0.7 מ’ מהקיר.
          לאיזה גובה הוא מגיע?

          • הקיר והרצפה מאונכים זה לזה, ולכן הקיר, הרצפה והסולם יוצרים משולש ישר זווית.
          • הסולם מול הזווית הישרה, ולכן הוא היתר: 2.5. הניצבים הם המרחק מהקיר, 0.7, והגובה h\displaystyle h.
          • h2=2.52−0.72=6.25−0.49=5.76\displaystyle {h^{2}}={2.5^{2}-0.7^{2}}={6.25-0.49}={5.76}.
          • h=5.76=2.4\displaystyle {h}={\sqrt{5.76}}={2.4}: הסולם מגיע לגובה 2.4 מ'.
          תרגיל 2

          רוחב המסך של טלוויזיה הוא 48 ס"מ, והגובה שלו 36 ס"מ.
          את גודל המסך מודדים לפי האלכסון שלו.
          מה אורך האלכסון?

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

            תרגיל 3

            מגרש בצורת מלבן, באורך 80 מ’ וברוחב 60 מ’.
            נועה הולכת מפינה אחת של המגרש לפינה שמולה לאורך האלכסון, ולא לאורך שתי צלעות.
            בכמה מטרים הדרך שלה קצרה יותר?

            האלכסון

              / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

              / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

              בכמה קצרה הדרך

                / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                תרגיל 4

                סולם באורך 5 מ’ נשען על קיר ומגיע לגובה 4.8 מ’.
                באיזה מרחק מהקיר עומדת הרגל של הסולם?

                  / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – בדיקה ושורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                  / – קו שבר · Tab או החצים – בין המונה למכנה, ואחר כך פתק מעל או מתחת · Enter – שורה חדשה · * – כפל · ^ – חזקה, ↓ – סוף החזקה

                  המשפט ההפוך למשפט פיתגורס
                  כך בונים בודקים פינה ישרה: מסמנים 3 מ’ על קיר אחד ו-4 מ’ על הקיר השני. אם בין שני הסימנים יש בדיוק 5 מ’, הפינה ישרה.

                  המשפט ההפוך: אם בין הצלעות של משולש מתקיים a2+b2=c2\displaystyle {a^{2}+b^{2}}={c^{2}}, המשולש ישר זווית, והזווית הישרה היא מול הצלע c\displaystyle c.

                  למה המשפט ההפוך נכון

                  נשאיר את הצלעות CA\displaystyle CA ו-CB\displaystyle CB באותו אורך, ונפתח ונסגור את הזווית C\displaystyle C שביניהן, כמו מחוגה:

                  • ככל שהזווית C\displaystyle C גדולה יותר, הקצוות של שתי הצלעות רחוקים יותר זה מזה, והצלע השלישית ארוכה יותר.
                  • כשהזווית ישרה, הצלע השלישית AB\displaystyle AB היא היתר, והריבוע שלו בדיוק CA2+CB2\displaystyle CA^{2}+CB^{2}.
                  • בזווית קטנה מ-90∘\displaystyle 90^{\circ} (הקו המקווקו אל D\displaystyle D) הצלע השלישית קצרה יותר, ובזווית גדולה מ-90∘\displaystyle 90^{\circ} (אל E\displaystyle E) – ארוכה יותר.
                  • לכן רק בזווית ישרה הריבוע של הצלע השלישית שווה ל-CA2+CB2\displaystyle CA^{2}+CB^{2}.
                  בדיקה אם משולש ישר זווית

                  כדי לבדוק אם משולש ישר זווית, משווים את הריבוע של הצלע הארוכה לסכום הריבועים של שתי הצלעות האחרות.

                  • צלעות 6, 8, 10: 62+82=36+64=100=102\displaystyle {6^{2}+8^{2}}={36+64}={100}={10^{2}}. המשולש ישר זווית.
                  • צלעות 5, 6, 8: 52+62=25+36=61\displaystyle {5^{2}+6^{2}}={25+36}={61}, אבל 82=64\displaystyle {8^{2}}={64}. המשולש אינו ישר זווית.
                    • 64>61\displaystyle 64>61, ולכן הזווית מול הצלע 8 גדולה מ-90∘\displaystyle 90^{\circ}: זה משולש קהה זווית.
                  תרגיל 5

                  האם משולש שאלה אורכי הצלעות שלו הוא ישר זווית? נמקו.

                  א

                  9, 12, 15

                  ב

                  7, 8, 11

                  ג

                  13, 5, 12

                  ד

                  2, 3, 4

                  שלשות פיתגוריות

                  שלשה פיתגורית היא שלושה מספרים שלמים a\displaystyle a, b\displaystyle b, c\displaystyle c שמקיימים a2+b2=c2\displaystyle {a^{2}+b^{2}}={c^{2}} – אורכי הצלעות של משולש ישר זווית.

                  • שלשות מוכרות: 3, 4, 5; 5, 12, 13; 8, 15, 17; 7, 24, 25.
                  • כשכופלים את שלושת המספרים של שלשה פיתגורית באותו מספר שלם, מקבלים עוד שלשה: מ-3, 4, 5 מקבלים 6, 8, 10 וגם 9, 12, 15.
                  • למה: כשכל צלע גדלה פי 2, כל ריבוע גדל פי 4, ולכן השוויון בין הריבועים נשמר.
                  תרגיל 6

                  הראו ש-20, 21, 29 היא שלשה פיתגורית.
                  כתבו שתי שלשות פיתגוריות שמתקבלות מ-5, 12, 13.